Сенсорна афазія – чому розвивається порушення мови, і як це виправити

Сенсорна афазія - чому розвивається порушення мови, і як це виправити

Людський мозок відповідає за величезну кількість функцій в організмі. В результаті локальних пошкоджень можуть розвиватися важкі ураження мови. Серед існуючих проблем сенсорна афазія є найпоширенішою, яка ще називається акустико-гностичної. У неї є свої симптоми, причини розвитку та методики лікування.

Що це таке сенсорна афазія?

Під цим терміном розуміють порушення, які з’являються в результаті поразки мозкових центрів і провідних шляхів, що відповідають за мову. При такій проблемі людина починає плутати звуки, не може вимовити назви предметів і так далі. Відмінна риса цього відхилення – людина говорить, але при цьому не розуміє рідну мову. До характерних особливостей цієї проблеми відносять:

  1. Пацієнт чує, що вимовляють люди, але не може інтерпретувати ці звуки, тому слова здаються йому безглуздими, наприклад, як іноземні або як звичайний шум.
  2. Порушення мови проявляється в безконтрольному, уривчасті і незв’язному спілкуванні з боку хворого, причому сенсу в його пропозиціях немає.
  3. Хворий в поведінці виявляє збудженість і емоційність. Він сильно дратується, коли бачить, що його не розуміють інші.
  4. Часто проблема супроводжується порушеннями зору, а ще обмежується рухливість лицьових м’язів з правого боку.

Порушення мови – види

Вчені виділяють кілька клінічних форм цієї патології, які визначаються додатковими симптомами, що проявляються при приєднанні додаткових патологічних вогнищ. Класифікація порушень мови:

  1. сематіческімі афазія. Спостерігається порушення впізнання логічного взаємозв’язку слів і предметів. Більшою мірою це відноситься до сприйняття простору.
  2. Акалькулія-афазія. Основна відмітна ознака – людина не може вважати. Що важливо – інші форми мови в більшості випадків не страждають.
  3. Сенсорно-моторна афазія. Відбувається не тільки поразка слухового аналізатора, але і артикуляційної функції. Хворий не може правильно оцінювати жестикуляцію при вимові слів, причому як у інших людей, так і у себе. Людина не усвідомлює наявність проблеми.
  4. тотальна афазія. У цьому випадку спостерігається поєднання різних видів розладів розмовної функції, наприклад, виникають проблеми і з усної, і з письмовою мовою.

Причина сенсорної афазії

Є певний перелік причин, які можуть спровокувати подібні порушення (про них далі), але при цьому є ще й чинники, що збільшують ризик розвитку захворювання. Сенсорна афазія виникає при ураженні мозку, а провокувати її може гіпертонія, перенесені раніше ішемічні інсульти і травми голови, які не проходять без наслідків. Тяжкість патології і симптоматика залежить від багатьох факторів, наприклад, віку і поширеності ураження.

Порушення мови при інсульті

При збої мозкового кровообігу кров не надходить до потрібного відділу мозку, який контролює певну функцію організму. Сенсорна афазія після інсульту виникає при пошкодженні мовних зон: Верніке і Брока. Через патології частини мозку, що відповідає за управління мовою, людина втрачає здатність розмовляти і розуміти слова.

Порушення мови без інсульту – причини

У більшості випадків проблема виникає через шкідливого впливу на мозок людини. У дорослих найпоширеніші причини наступні:

  • травми голови, особливо скроневої області;
  • новоутворення різного походження;
  • Сенсорна афазія - чому розвивається порушення мови, і як це виправити
  • аневризма судин мозку;
  • різні інфекційні захворювання;

Найчастіше у дітей сенсорна афазія розвивається при ураженні мозку через травми, пухлини, аневризми і інфекцій. Що стосується інсультів, але вони в молодшому віці зустрічаються дуже рідко, але виключати їх не можна. Ще в медицині зафіксовані випадки, коли сенсорна афазія виникала в поєднанні з епілепсією, що було названо вченими, як синдром Ландау-Клеффнера.

Порушення мови – діагностика

Щоб виявити таке ураження мозку, людині треба буде пройти серйозне обстеження. Важлива консультація невролога, логопеда, дефектолога, нейрофізіолога, психіатра. Якщо виникло порушення мови у дорослих, то застосовуються такі методики діагностики: логопедичні вправи, УЗД, МРТ і МКТ, перевірка слухової пам’яті, ангіографія та інші. Лікарі використовують комплексний підхід, щоб виключити інші захворювання зі схожою симптоматикою. Дуже важливо – визначити, де розташований осередок ураження в мозку.

Сенсорна афазія – лікування

Рідко, але зафіксовані випадки, коли при легкому перебігу хвороби, мовна функція відновлювалася сама собою. У такій ситуації завдання лікарів – прибрати причину патології. Це стосується і наявність травми, пухлини та інших види пошкоджень. Варто розуміти, що відновлюватися мовна функція буде довгий час і на цього буде потрібно витратити багато сил і нервів. Сенсорно-моторна афазія лікується за допомогою корекційної роботи, а в якості доповнення можуть призначатися лікарські засоби, так, це можуть бути ноотропні і тонізуючі препарати, а ще антидепресанти.

Корекційна робота при сенсорної афазії

Методику, спрямовану на боротьбу з цим розладом, розробив ще в 1960 році В.М. Коган. Він довів, що кожне слово взаємодіє з великою кількістю інших слів, які в більшій чи меншій мірі пов’язані з ним за змістом. Головне завдання відновного навчання при сенсорної афазії – відновлення смислових одиниць, які входять в складну систему синонімів і інвертованих словосполучень. Крім цього, хворий повинен навчитися вловлювати основні ознаки предмета при визначенні позначає його слова.

Для відновлення при сенсорної афазії та розширення використовуваних синтаксичних конструкцій на початковій стадії лікування застосовуються вправи, які передбачають складання різних складнопідрядних речень. В обов’язковому порядку в них повинні бути включені союзні слова, наприклад: щоб, коли, після того як і так далі. У міру відновлення завдання ускладнюються, так, хворі пишуть твори, використовуючи певні словосполучення по різних картинок.

Сенсорна афазія – вправи

Фахівці рекомендують своїм пацієнтам та їхнім родичам виконувати нескладні вправи з лікувальною метою:

  1. Людина повинна, використовуючи картинки з різними предметами, класифікувати їх за назвами, ознаками і іншим параметрам.
  2. Потерпілому дається кілька найменувань якогось предмета, а він вибирає правильний варіант.
  3. Хворий з сенсорною афазією повинен диференціювати близькі за звучанням слова.
  4. Використовуються картинки і відповідний їм текст, а завдання полягає в складанні розповіді за сюжетом зображень.
  5. Пацієнту задають питання, на які він повинен спочатку давати односкладові відповіді, а потім відпрацьовувати прості і більш розгорнуті діалоги.
  6. При хорошому прогресі переходять на читання і письмо.

You may also like...

Залишити відповідь

Ваша e-mail адреса не оприлюднюватиметься. Обов’язкові поля позначені *

*

code