Дефектолог – хто це і як може допомогти фахівець дитині

• Дефектолог – хто це і що лікує?
• Хто такий дефектолог?
• Що робить дефектолог?
• Коли потрібно звертатися до дефектологу?
• прийом дефектолога
• діагностика дефектолога
• Як проходять заняття з дефектологом?
• Що дефектолог розвиває у дитини?
• рекомендації дефектолога

Кожен батько спостерігає за розвитком розумових і фізичних можливостей своєї дитини. Коли малюк стикається з труднощами, дорослі починають шукати профільного фахівця здатного допомогти дитині впоратися з проблемами. Якщо у крихти є відхилення в інтелектуальному і мовному розвитку, необхідно звернутися до корекційного педагога – дефектологу. Ця професія знайома далеко не всім дорослим, тому батьки часто задаються питанням, дефектолог – хто це.

Дефектолог – хто це і що лікує?

Дефектолог – це фахівець, який має знання в галузі педагогіки, що допомагає дітям з психічними, фізичними, інтелектуальними відхиленнями адаптуватися в суспільстві і контактувати з іншими дітьми на належному рівні. Дефектолог для дітей – це один і наставник. Корекційний педагог повинен вміти вибудовувати довірчі відносини з учнями і входити в найближче коло довіри дитини.

Дефектологія включає в себе кілька великих галузей педагогіки:

1. Олигофренопедагогика – коригує інтелектуальні відхилення.
2. логопедія – займається корекцією і відточуванням мовних огріхів.
3. педагогіка – допомагає адаптуватися в суспільстві дітям, які мають проблеми із зором.
4. сурдопедагогика – займається навчанням нормам спілкування дітей з порушеннями слуху.

Хто такий дефектолог?

Педагог дефектолог – це фахівець в області виховання, навчання та адаптації дітей з будь-яким фізичними, психічними та інтелектуальними відхиленнями. Якщо брати більш вузьке розуміння цього терміна то, простіше кажучи, дефектолог – це корекційний педагог. Залежно від обраної спеціалізації, педагог може бути логопедом, сурдопедагогом, тифлопедагогом або олігофренопедагога. Але ставлячи собі питання – хто ж це такий дефектолог, важливо розуміти, що кожен, перерахований вище фахівець вважається дефектологом.

Що робить дефектолог?

Діяльність дефектолога включає в себе наступні обов’язки:

• робота з наявними результатами обстежень, медичними картами;
• огляд дитини і визначення його рівня розвиненості;
• складання індивідуальної програми навчання та адаптації з урахуванням особливостей малюка;
• ведення дитини протягом довгого часу і коригування програми;
• вивчення та аналіз моделі поведінки і захоплень крихти;
• допомога в соціальній адаптації і напрямок у виборі професії;
• ведення звітності та документації.

Коли потрібно звертатися до дефектологу?

Дефектолог для дитини з ЗПР (затримкою психічного розвитку) необхідний тоді, коли дитина:

• у віці 7 місяців ніяк не реагує на промову самого близького дорослого;
• у віці 1 року не намагається вимовляти слова, навіть найпростіші з декількох звуків;
• у віці 2 років не вимовляє прості слова;
• в 2,5 року не має навичок вибудовувати слова в пропозиції;
• в 3 роки з’являються виражені проблеми з артикуляцією, дитина не може ковтати слину;
• в 5 років дитина заїкається і становить не узгоджені пропозиції;
• має відставання від однолітків у розумовому розвитку;
• має порушення в роботі центральної нервової системи;
• має захворювання органів слуху, зору;
• має виражені психічні відхилення.

прийом дефектолога

Дитячий дефектолог на прийомі повинен скласти для себе чітке розуміння про можливості і звичках дитини. Тому збираючись на перший візит, необхідно взяти з собою медичну карту дитини і все результати обстежень. Спеціаліст починає роботу зі збору анамнезу, включаючи період вагітності та пологів. Педагог аналізує поведінку дитини, його звички, способи реагування на певні ситуації і виходячи з цього, визначає ступінь вираженості відхилення.

діагностика дефектолога

Кожен батько, який збирає на діагностику дитини, хоче знати – що робить при огляді дитині дефектолог. Дефектолог проводить огляд і виявляє порушення, що впливають на розвиток малюка. Діагностика здійснюється декількома методами, в ході яких педагог спостерігає за увагою дитини, його емоційною реакцією, оцінює адекватність малюка, спостерігає за реакцією на допомогу і за багатьма іншими несвідомими імпульсами.

Дефектолог обстеження проводить наступними методами:

1. метод бесіди. Педагог задає малюкові питання і уточнює уявлення дитини про навколишній світ, про себе, про звички і страхах. Таким чином фахівець може зрозуміти на якому рівні адаптації знаходиться пацієнт.
2. метод спостереження. Дефектолог – хто це – це фахівець, який після бесіди дає дитині приватне ігровий простір, в якому він розслабляється. В цей час педагог може спостерігати з боку за ігровою діяльністю і оцінювати її.
3. тести. Найчастіше фахівці використовують тест Д. Векслера.
4. проективні методики. Цей пункт включає в себе сукупність безлічі методів, спрямованих на дослідження особистості.
5. Методики експериментально-психологічної спрямованості. Способи дослідження дозволяють виявити психотип і ступінь психологічного розвитку дитини.

Як проходять заняття з дефектологом?

Заняття з дефектологом підбираються виходячи з особливостей розвитку дитини. Важливо розуміти, що педагог не лікує наявні патології, він допомагає коригувати і компенсувати дефекти створюючи для дитини максимально комфортні умови в соціальному середовищі. Швидкість, тривалість і частота занять визначаються строго індивідуально і проводяться в невимушеній обстановці.

Що дефектолог розвиває у дитини?

Учитель дефектолог допомагає дитині розвивати навички соціальної адаптації для подальшого комфортного перебування в суспільстві інших людей. Педагог веде велику роботу як безпосередньо з вихованцем, так і з тими, що оточують його людьми. Дефектологи консультуються з колегами, вивчають новітні відкриття в області соціальної педагогіки і працюють спільно з батьками дитини. Вони допомагають малюкові знайти своє місце в цьому світі і жити повним життям, не помічаючи тих чи інших відхилень від норми.

рекомендації дефектолога

Рекомендації дефектолога батькам виглядають наступним чином:

1. Постійно розмовляйте з дітьми. Обговорюйте кожна дія і допомагайте малюкові говорити про те, що він бачить, які люди його оточують, чим вони займаються в даний час.
2. Спілкуйтеся з дитиною спокійно. Проговаривайте фрази з інтонацією і намагайтеся завжди вимовляти пропозиції на 1-2 слова довші, чим малюк.
3. Задавайте прямі запитання і витримуйте паузу, дозволяючи дитині обміркувати відповідь і вимовити його. Якщо малюк не може відповісти, задавайте питання з союзом «або». Наприклад: «Дівчинка біжить або йде?». Так дитині буде простіше вибрати відповідь.
4. Слухайте звуки разом з дитиною. Проговаривайте що ви чуєте: гавкіт собаки, шум листя, дощу, вітру. А після задайте питання: «Що чуєш ти?».
5. Розвивайте разом пам’ять і увагу. Розкажіть дитині невелику історію, а після попросіть переказати почутий розповідь.
6. Завжди проводите заняття в спокійній обстановці і ігровій формі. Це дозволить малюкові розслабитися, розвинути пам’ять і зосередити увагу.